domingo, 30 de julio de 2017

UNIDAD N°5. LA CIENCIA.

INTRODUCCIÓN: CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
El conocimiento científico es:
a)    Comunicable: tiene que poder ser trasmitido a otros, esto es, ser público, no puede limitarse a una experiencia privada, de la que no se pueda hablar.
b)    Sistemático: consta de teorías que son conjuntos coherentes de proposiciones de distinto nivel de generalidad relacionadas entre sí de modo de garantizar la deducibilidad de algunas a partir de otras.
c)     Metódico: requiere una planificación adecuada; sobre la base de ciertos conocimientos que ya se poseen, se debe seguir ciertos pasos para adquirir conocimientos nuevos.
d)    Verificable o contrastable: toda proposición científica tiene que poder ponerse a prueba para que se pueda establecer, con fundamentos, su verdad. Esta prueba podrá ser, a su vez, demostrativa o empírica, según el tipo de ciencia de que se trate.
e)    Preciso: los enunciados científicos son formulados en los términos más exactos que sea posible hallar.
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

CIENCIAS FORMALES
CIENCIAS FÁCTICAS
objetos
IDEALES (no existen como tales en la realidad). Atemporales
REALES: hechos (factum) o fenómenos. Temporales
enunciados
Relacionados entre signos sin referentes reales
Relaciones entre signos y referentes reales.
Modo de poner a prueba los enunciados
Demostración
Observación y/o experimentación.
Criterio de verdad
Coherencia entre las proposiciones
Correspondencia entre las proposiciones y estados de cosas en la realidad.

TRABAJO PRACTICO
1)    Explicar la siguiente afirmación: las ciencias formales son sistemas axiomáticos.
2)    ¿Qué es una demostración en ciencias formales? Explicar términos definidos y términos primitivos.
3)    Explicar las tres propiedades de los sistemas axiomáticos: consistencia, independencia y fertilidad.
4)    ¿Cuál es el método que utilizan las ciencias fácticas?
5)    Defina los siguientes conceptos y elabore un breve texto que los relacione: método, hipótesis, contrastar, observar, experimentar, refutar.
6)    ¿Qué es una teoría? ¿cuáles son sus requisitos metodológicos?
7)    Explicar la siguiente afirmación: las teorías buscan sobre todo explicar y/o predecir. (diferencie ambos conceptos).
8)    ¿Cuál es la diferencia entre una predicción científica y una profecía?

9)    Definir cada uno de los siguientes conceptos y elaborar un texto que los relacione: ciencia, técnica y tecnología.

domingo, 2 de julio de 2017

Unidad 4. El problema del conocimiento. TP 9

Unidad 4. EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.


  • CONSIGNA: realizar un trabajo monográfico que contenga los siguientes temas:


  1. ·         Qué estudia la gnoseología, de qué se habla cuando se habla del problema de conocer
  2. ·         Exponer distintas posturas acerca del conocimiento: escepticismo, relativismo, dogmatismo, criticismo.
  3. ·         El problema del conocimiento en la antigüedad: Platón-Aristóteles
  4. ·         El problema del conocimiento en la modernidad: Descarte. Hume-Berkeley-Locke-Kant
  5. ·         ¿Qué es la verdad y cuáles son los criterios para establecerla? Distintas concepciones.

  • FORMA DE PRESENTACIÓN:

La monografía debe ser entregada en forma impresa. Debe ser escrita en letra Arial 12,  interlineado sencillo. Extensión mínima 10 páginas. Debe contener una carátula con el título del trabajo, nombre de la materia, nombre del profesor, integrantes del grupo y fecha de realización. Debe tener índice y bibliografía tanto de libros como de páginas de internet consultadas (deben ser por lo menos 2 de cada una).

  • CANTIDAD DE INTEGRANTES

Los grupos pueden estar integrados con un mínimo de 2 y máximo 4 integrantes.

  • EVALUACIÓN

El trabajo debe ser defendido en forma oral para lo cual deben pensar una exposición en la que pueden utilizarse diferentes medios como afiches, power point, etc. Se evaluará la forma de presentación del trabajo, la pertinencia de los contenidos, la correcta elaboración de la bibliografía y exposición. Tendrá también importancia a la hora de evaluar que sean respetados los tiempos estipulados de entrega y fecha de exposición.